2016年9月26日 星期一

宜蟻元年,減塑元年

宜蘭團走過八個年頭,八月份小蟻也敲鑼打鼓的成團了,這些年來慘惔經營,到底什麼是荒野親子團不同於其它親子共學團體的核心價值,這個問題一直在幹部群的心中縈繞。一個一個月集會一次的親子團體,要怎麼樣在團員間"拉"出核心價值則是第二個問題

在討論的過程中我們參考親子團今年的行動議題是愛護海洋,棲地守護,但在這麼大的目標下,要怎麼訂出可執行的方案,能夠真正影響每個孩子每個家庭呢?

於是減塑方案在這些問題下,被我們找了出來,做為每個家庭可以在生活中執行的目標,而要達到這個目標,我們著手擬定一連串的方案,有別於每個月團集會的設計,我們想要把行動方案於每個月團集會中持續的執行~
該怎麼把淨灘時的震撼化為持續的行動呢

步驟一:幫大家準備道具


成團後八月份晚上,在頒發小蜂小蟻四大規律獎的機會,育成會準備了可愛購物袋,當然蜂團蟻團也就趁機宣誓減塑的作業

上百個購物袋是大蟻下班後加工,一個一個折出來的心意
領了禮物,記得要交作業呀!

首先,在沒有任何提示下讓孩子自由討論家中一天製造多少塑膠垃圾,只見孩子們和家長開心的討論,最後全團的數據是 164個塑膠製品,36個  家庭。


步驟二:盤點

在八月的團會結束前,我們宣布了一個作業,請小朋友回家和爸媽一起盤點,自己的家一天要用多少塑膠製品呢?
出作業前,我們在網路上看過一週的盤點作業,但考量大家的負荷,就讓大家自由選擇一天作紀錄,目標在盤點,所以是要藉著自我記錄的手段,讓大家對使用"塑膠"產生意識。
棉花棒和牙線都被細心的紀錄下來了

每天早餐的麵包包裝,也是很難避免的~想一想要怎麼辦呢?

不會寫字小蟻,用圖案來紀錄

讓大家自選一天生活記錄,做為統計的依據是不夠縝密,但目的在喚起大家對使用塑膠製品的"有感"

步驟三:覺醒與認同

親子團每年都會配合國際淨灘日,一起到海邊淨灘,親自淨灘跟只看媒體報導的感受會有很大的落差,但震撼過後呢,要怎樣讓震撼能產生行動呢?


這一次的淨灘前,我們請分會志工仙女(四月份,本來以為五月要淨灘)來幫育成會行前教育,告訴大家海的現況有多麼危急,日常生活的塑膠使用量有多麼嚇人。小蟻在淨灘後聽海底變形蟲的故事,小蜂則看看海龜和海豚受害的相關報導。

育成會進行淨灘的行前教育
這本海底變形蟲是作者玉米辰親自寄來的喔
鯨魚的肚子裡有什麼呢

影像是有魅力的,透過影像的引導,有小蜂立刻表示自己再也不用吸管了,也有大蜂也立馬表示要跟周邊的親友分享自己的行動。

步驟四:行動

在先前盤點的過程中,就有大蟻反映孩子注意到喝鋁箔包飲料會製造"鋁箔包","吸管"及"吸管包裝"。有孩子注意到去便利商店買一顆茶葉蛋買會用掉一個塑膠袋 ,更有孩子在媽媽選擇便利商店餐食時,因為會消耗塑膠製品,出現難為的反應。

我們在淨灘後的午後,一起分享各家目前已採前用的策略,並做出個人願意為了減用塑膠製品的小小承諾。
一個人的行動難免會因為不便,或者周圍的眼光而打退堂鼓。例如:有時候帶的容器和想買的數量不吻合,得多跑一趟或是放棄購買,有時候因為破壞商家的標準流程,遭來白眼,更多的時候是出門得多帶許多容器,真的有點麻煩。
但如果身邊有一群相同的傻瓜,一定能克服困難,加深行動的意志。
減塑生活起步走,GO!

在分享時有家庭表示,家中已經常態使用保鮮盒,購物袋和水壼,也有孩子說要戒零食和戒小七,有孩子說不用吸管了,還有人說要回家說服阿媽改變買菜的習慣。

在九月的團會結束前,我們請求小朋友幫忙,下次團集會時,告訴大家~為了減少製造塑膠垃圾,使用了什麼策略,我們要一起看看九到十月,各家用的塑膠製品平均數有沒有減少呢?

未完待續~

如果用一種材質代表一個世代文明的情況,那稱我們生存的此時此刻為塑膠時代,應該沒有什麼異議吧!回想小時候提著大茶壼買豆漿的情況,現在有了封口杯,讓買豆漿省力多了,但這是進步?還是退步?
不用塑膠袋打包食物真的比較麻煩。彼此分享和鼓勵,一群人可以走得比較久


從方便進入不方便,要養成一種生活習慣,一定有陣痛或不適應期。而在盤點的過程中,有小朋友發現去超市購物比較無法避免塑膠包裝,也有大蜂發現隨著食物的加工程度,塑膠的消耗量也有增加的傾向。
不同購買情境,使用塑膠袋量的記錄
要減少塑膠袋的使用真的會使生活比較不方便

減塑的動心起念或許是愛海護海,但過程中,卻也發現在減塑的歷程中,更多的是對於生活純粹的追求,減塑同時也減掉對物質慾望的貪念,促使我們回到生活的本質,觀照真實的需要。